二手書博民逛書店語言學方論罕見語言－漢語 桂詩春 著 新華 Y561989 桂詩春 著 外語教學與研究出版社 ISBN:9787513595179 出版2017

作 者：桂詩春 著

出 版 社：外語教學與研究出版社

出版時間：2017-10

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開 本：16開

頁 數：295頁

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I S B N：9787513595179

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序
再版前言
章語言學研究的實驗方1
1.1定量方1
1.2定方和定量方3
1.2.1縱和控制4
1.2.2邏輯實證主義4
1.2.3演繹5
1.2.4分析5
1.2.5推斷7
1.3實驗方的意義和應用8
1.3.1實驗方的重要8
1.3.2實驗方在語言學中的應用11
1.3.2.1實驗方在應用語言學中的應用12
1.3.2.2實驗方在心理語言學中的應用16
1.4認知科學與實驗方19
1.4.1認知科學的兩條基本原則20
1.4.1.1可計算的原則21
1.4.1.2信息處理的原則23
1.4.2一般的實驗方27
1.4.2.1表征類型分析27
1.4.2.2扣除28
1.4.2.3遞加因素28
1.4.2.4雙任務30
1.4.2.5信號監察31
1.4.2.6計算機模擬32
1.4.3實驗方類型34
1.4.3.1潛伏數據34
1.4.3.2眼睛固視35
1.4.3.3頭報告37
1.4.3.4雙耳實驗39
1.4.3.5辨認與回述40
1.4.3.6判斷41
1.4.3.7轉移42
1.4.3.8概念學實驗43
1.4.3.9在線測量44
1.4.4話語分析的實驗方47
1.4.4.1早期的研究47
1.4.4.2語篇結構48
1.4.4.3語篇結構的語言指示器50
1.4.4.4短語層面現象51
1.4.4.5計劃的識別54
第二章實驗設計57
2.1選擇課題57
2.1.1一般的課題58
2.1.2課題焦點60
2.1.2.1可行問題60
2.1.2.2綜合還是分析研究61
2.1.2.3縮小課題範圍62
2.1.3決定目標63
2.1.4形成研究計劃或設64
2.2提出設64
2.2.1什麼是設？64
2.2.2觀察和設的關系
2.2.3設是怎樣來的
2.2.4建立備擇設
2.2.5在概念化基礎上的設
2.2.6檢驗設
2.3文獻評論
2.3.1評論的目的
2.3.1.1找出重要的變量
23.1.2明確研究方向
2.3.1.3綜觀全局
2.3.1.4決定意義和關系
2.3.2文獻資料來源
2.3.2.1圖書雜誌
2.3.2.2電子資源
2.3.3文獻資料檢索
2.3.3.1選擇興趣領域和主題詞
2.3.3.2檢索有關題目和摘要
2.4決定變量
2.4.1自變量
2.4.2依變量
2.4.3自變量和依變量的關系
2.4.4調節變量
2.4.5控制變量
2.4.6介入變量
2.4.7變量的組合
2.4.8變量的作定義
2.5縱和控制變量
2.5.1影響效度的因素
2.5.2影響外部效度的因素
2.5.3選樣的控制
2.5.4歷史的控制
2.5.5選樣和歷史的綜合控制
2.5.6工具的控制
2.6決定實驗設計方案
2.6.1前實驗設計
2.6.1.1一次個案研究
2.6.1.2一組實驗前後測試設計
2.6.1.3原組比較
2.6.2真正的實驗設計
2.6.2.1只有實驗後測試的控制組設計
2.6.2.2實驗前後測試的控制組設計
2.6.3因子設計
2.6.4準實驗設計
2.6.4.1時間次序設計
2.6.4.2等值時間樣本設計
2.6.4.3非等值控制組設計
2.6.44分離樣本的實驗前後測試設計
2.6.5事後的實驗設計
2.6.5.1相關研究
2.6.5.2標準組設計
2.7觀察與測量程序
2.7.1測量的信度
2.7.1.1再測
2.7.1.2行試題
2.7.1.3對半信度估算
2.7.1.4kuder—richardson信度系數
2.7.1.5α系數
2.7.1.6閱卷員信度
2.7.1.7標準誤
2.7.1.8影響信度的因素
2.7.1.9經典測試理論估算信度的問題
2.7.2測量的效度
2.7.2.1內容效度
2.7.2.2預測效度
2.7.2.3共時效度
2.7.2.4構想效度
2.7.3數據量表
2.7.3.1量表類型
2.7.3.2量表的建立
2.7.3.3語義微分分析
2.7.4記錄觀察結果的手段
2.7.4.1評分量表
2.7.4.2編碼系統
2.7.5問卷與訪問設計
2.7.5.1應該怎樣提問
2.7.5.2應該怎樣回答問題
2.7.5.3建立問卷或訪問提綱
……
第三章統計方
參文獻
附錄a正態曲線的面積和縱線表
附錄bt概率分布表
附錄cx2概率分布表
附錄df概率分布表

內容簡介：

語言學方論：實驗方主要介紹了針對應用語言學（教育語言學）、心理語言學、認知語言學的方論。主要包括三個章節：語言學研究的實驗方、實驗設計和統計方。本書是從事語言學相關教學及研究的學者的一本參書目，也可作為學生學的輔助材料。

作者簡介：

桂詩春，有名語言學家和外語教育家。曾任外語教學研究會副會長、外語教學計算機輔助教學委員會會長、廣東外語學會會長。主要研究方向：心理語言學、應用語言學、語言測試、統計語言學等。

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