分級標示 | 普級 |
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作 者:蔡偉
出 版 社:上海交通大學出版社
出版時間:2017-07
印刷時間:
印 數:
裝 訂:
版 次:1
開 本:16開
頁 數:237頁
字 數:
I S B N:9787313176653
年 代:
裝 幀:平裝
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商品簡介
本書集合了浙派語文12位很很好的*中語文老師的教學經驗,反映了浙江*中語文教師新課改來的實驗改革的成果。全書分為三大專題,共對12位浙派名師的經典案例進行了賞析。首先,本體論包含著兩層意思:一是從師生關系出發,註重學生個*,強調教學以學生為主體,體現教師的民主平等的教育思想。一是從教師自身教學特色出發,堅持教學以語文為本體,不外加胡裏花哨的成份;其次,體驗論主要從教師教學*質考慮,他們關註學生的知識掌握,能力發展,但更關**生通過教學所獲得的情感態度價值觀的變化。他們努力註重通過各種活動,促進學生的身心健康,使語文成為真正受學生歡迎的學科。很後,方**主要是指教師教學中所使用的方法模式所體現出來的教學風格,它的優*特點是頗接地氣,針對*和可操作*都較強,無論是強調抽象思維還是強調情感介入,無論是工具手段的使用還是分類技術的的應用,都具有立竿見影之功效。
作者簡介
蔡偉,浙江師範大學教授,專業為語文課程與教學論。****培*批專*庫專家、明星講師,國培很好工作坊主持*。已出版專著與教材11冊,其中《您也能成為特級教師》《校本教材開發與應用研究》被“中國教育報刊社”評為年度對教師很有影響力著作。主編《學科案例教學叢書》一套。
目錄
本體論
陸炳榮與“生本語文”
朱昌 與“個*語文”
範維勝與“生本語文教育”
包建新與“本真語文教育”
體驗論
袁湛江與“身心語文”
鄭可菜與“活動式語文”
郭吉成與“語文學習活動課程”
徐樺君與“學術*小**寫作”
方**
金曉濤與“溫雅語文”
任富強與“思辨語文”
莊平悌與“同義手段理*”語*教學
林國爽與“類閱讀”教學
376451/5119528976
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