【城邦讀書花園】

前　　言　管理，始終是關於人的事　　　史帝芬．柯維
作者導讀　等待僕人領導者　　　　　　　羅伯．格林里夫

第一章　僕人是領導者
．誰是僕人領導者　　　　　　　　　　．挺身而出
．領導者必須有夢　　　　　　　　　　．傾聽及瞭解
．語言與想像力　　　　　　　　　　　．靜思，然後發現個人的優勢
．接納與同理心　　　　　　　　　　　．先知先覺——超越理性的覺知
．遠見——領導的核心　　　　　　　　．認知與理解
．耶穌的領導智慧　　　　　　　　　　．說服他人——一次一個人
．一次一個行動　　　　　　　　　　　．概念形成：主要的領導天賦　　
．就是現在　　　　　　　　　　　　　．家庭式社區：現代被遺忘的知識來源
．機構　　　　　　　　　　　　　　　．「董事」
．權力及權限——優勢與弱勢　　　　　．如何知道領導者具有僕人熱誠？
．往內自省而非外求　　　　　　　　　．誰是敵人？
．隱瞞

第二章　機構要做僕人
．組織機構品質的危險　　　　　　　　．董事：機構重生的原始推動者
．組織：被忽視的元素　　　　　　　　．組織架構：正式的和非正式的
．組織：兩個傳統　　　　　　　　　　．組織：單一首領概念的缺陷
．領導能力：概念和運作　　　　　　　．董事的領導者角色
．大企業如何做僕人　　　　　　　　　．教育不良，要怪董事？
．有成長優勢的教會　　　　　　　　　．不可能的教會
．權威和力量：權力的問題　　　　　　．關於制衡權力之爭論
．目標和要求　　　　　　　　　　　　．信任和成長：了解的價值

第三章　董事成為僕人
．概念上的裂痕　　　　　　　　　　　．董事的定義
．創始的董事——一個歷史的前例　　　．傳統董事角色的限制
．董事通常都沒有辦法建立信任　　　　．力量和權利——信任的主要爭議
．機構裡的曖昧不清　　　　　　　　　．規模——尺寸的關係　　　　　　　
．新的董事角色：怎樣才能做得更好？　．董事的角色——發起而不是反應　　
．董事長　　　　　　　　　　　　　　．新的董事角色不是超級行政人員
．資訊：更改董事職責的鑰匙　　　　　．董事的判斷
．沒人要樹「人」　　　　　　　　　　．董事教育
．充滿信任的社會——一個可能性　　　．有力量，有想法，有人——還有關心
．董事的內在動機　　　　　　　　　　

第四章　企業要做僕人
．倫理與操控　　　　　　　　　　　　．新倫理
．由小變大的備忘錄　　　　　　　　　．企業管理者引領社會制度
．給領導者的建議　　　　　　　　　　．最後給領導者的建議

第五章　教育者要做僕人
．大學教育是階級流動的一環　　　　　．權力與權威
．寄望於未來？　　　　　　　　　　　．以不變應萬變？
．學校董事會考量的案例　　　　　　　．人文教育與工作的世界
．學校當局對於人力資源之運用

第六章　基金會的僕人領導學
．基金會董事　　　　　　　　　　　　．審慎與創造力：基金會董事職責所在

第七章　教會的僕人領導學
．論二十世紀末之心靈醫療尋求者　　　．領悟的藝術
．理性與感性水乳交融　　　　　　　　．建構組織的僕人
．愛是創造力之源　　　　　　　　　　．關懷機構
．具成長優勢的教會　　　　　　　　　．及格就好

第八章　我所認識的僕人領導者
．建立像藝術工作的人生　　　　　　　．偉大的生活方式

第九章　僕人和官僚社會
．抗日常生活中隨處可見的官僚體制

第十章　在施予中成長
．不道德的施予　　　　　　　　　　　．因給予，而獲得

第十一章　心靈之旅
．追尋真理的旅行　　　　　　　　　　．該捨棄的和奪不走的

後　記 約翰．米爾頓
卷後語　開門吧！僕人領導者　　　　彼得．聖吉