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法國媽媽的創意式教養:啟發孩子的多元智能,玩出孩子的獨立、自信、學習力
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法國媽媽的創意式教養:啟發孩子的多元智能,玩出孩子的獨立、自信、學習力

激發潛能的獨特性、超越力,培養關鍵潛實力!

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【書籍簡介】

創造力並不是一種天賦,而是每個人都有的潛能!

彙整各大教育名家的教養觀點,為父母提供最系統化、最適合的建議與練習

讓孩子從做中玩,活化大腦!

激發潛能的獨特性、超越力,培養關鍵潛實力!


  爸媽們,別急著扼殺孩子的創意!

  要有「創意」,並不是要成為大藝術家或天才,而是不再成為某個他人,

  要做自己,因為我們每個人都很獨特。

  成長就是不斷的觀察、互動、模仿、學習。


  孩子的每一次出發,每一個動作,可能都是一場創造的過程,不要用大人設定好的目標去要求孩子「達成」些什麼。而是讓他們經歷整個過程、行動、感受,同時教導他們活潑思考,勇於表達。


  現在有太多強調「創意」的玩具、活動充斥在我們的生活裡!

  無論是孩子或父母,我們都被越來越特殊化、簡易化、加工過的商品淹沒,我們被驅使著不停地購買,更多、更好的商品,但卻忽略了生活周遭的資源。


  【本書提供眾多的點子,試圖擁抱最多可能!】


  ★找出最多創意點子:

  孩子的生活裡不該充滿3C產品!每一項平凡的日常活動:閱讀、音樂、肢體律動、遊戲、科學diy、展覽、烹飪、園藝等,都可以成為啟發創意的生活互動!


  ★創造最有趣的環境:

  父母、成人的責任,就是創造出一個豐盛而有價值、開放而有刺激性的環境,讓孩子快樂的沉浸其中,找到自己存在和表達的獨特方式。


  ★利用最省錢的元素:

  在本書的活動裡,幾乎不需要購買什麼材料。重點是去回收、改造,藉以停止永無止盡的購買。你會意外發現從科學實驗、裝飾品到玩具,有這麼多事物能自己動手做,且不需要多少成本!和孩子一起找回DIY的樂趣!


  【本書的使用方式】


  ★不必百分百複製書裡的範例。書裡的目標是引導,而非指導你的活動。在這裡所強調的創造力,是要知道如何找到自己的解決方案,創造自己的模式,以個人獨特的方式自我表達。


  ★陪伴孩子,但不要為他動手做或亦步亦趨。讓孩子越界,走得更遠。若他在第一步就能獲得最多的樂趣,停在開頭也無妨,因為目的不是「實現」而是創造。不必強迫孩子做些什麼,更不必驅使他「完成」某件創作。父母勇於改變、轉變、超越!藉由模仿,孩子將學會同樣的能力。


本書特色


  ●全方位教養觀點解析:面對培養孩子的「創意」,各種教育系統、教養方式之間並無衝突,作者彙整各家觀點,貫穿全書,為父母提供最系統化的建議和忠告。


  ●法國媽媽的育兒祕訣:親子互動會遇到什麼問題、該事先準備哪些素材、如何互動……,讓法國媽媽分享如何教出獨立又獨特的孩子!


【書籍目錄】

Chapter1什麼是創造力、有創意?

●定義創造力

一種或多種創造力?

多元智能理論

分散性或聚合性思考

兒童的想像力與創造力

●阻礙創造力的因素:社會、教育、學校

禁止發問

良好的形象與服從

滿滿的時間表

還有其他感受呢?

創作人

電視的角色?

●正面包容的態度

鼓勵提問

討論而非禁制

讓孩子參與日常生活

建立表率

完整接受每個孩子


Chapter2創造性環境

●適當與有利的環境

以幼兒的眼光看待居家

房間的擺設

專屬的工作室

●收集/回收素材

蠟筆、鋼珠筆與小型素材

紙張與其種類

●保存、評量與展示創作

清潔

乾燥、整理與收存

展覽與展示


Chapter3藝術手作活動

●自由創作或引導創作?

自由創作和具備條件

引導創作

●塗鴉與繪畫

塗鴉

繪畫

●黏貼與裁剪

黏貼

裁剪

造型粘土:自由!

快乾黏土

陶土

石膏

●布料與裁縫

使用布料

裁縫

使用毛線

使用彩沙


Chapter4遊戲

●遊戲是孩子的工作

●玩具

聰明購物

回歸本質:原始與自然素材

●自由遊戲

什麼是自由遊戲?

為了重拾聯繫而玩

為了超越恐懼而玩

該勉強自己玩嗎?

該允許暴力的遊戲嗎?

●規範遊戲

全家一起玩

選擇自己的遊戲

讓孩子守規矩的小訣竅


Chapter5閱讀故事

●高聲朗讀

為什麼要高聲朗讀?

如何閱讀?

閱讀什麼?

在哪閱讀?

有聲故事

在平板電腦上的故事

●發明故事

爸爸媽媽說故事

「換我來說!」

寫自己的故事

●劇場的魔力

扮裝與角色扮演

偶戲劇場

中國影戲


Chapter6演奏音樂、歌唱與舞蹈

●演奏樂器

製作自己的樂器

聲音遊戲

●歌唱、跳舞

歌唱

跳舞


Chapter7 DIY與發展科學天分

●實驗

基本規則

簡單迅速的點子

●DIY

自由取用工具箱?

機器人工廠

裝配與拆卸

螺絲與按鈕遊戲

●發現天文學

在星空下過一晚

地球的動靜


Chapter8 烹飪

●烹飪

烹飪或亂攪?

自己煮?

創意菜單

●裝飾

裝飾擺盤

裝飾桌面

在桌邊


Chapter9馴服自然

●園藝

要種什麼?

採集種子

裝飾室外空間

●遊戲:弄髒/弄溼

泥巴廚房

玩水

攀登、跳躍、攀越:冒險角落

在自然中自然創作

●發現動物與植物

探索

觀察

收集


Chapter10參觀、旅行、製造回憶

●博物館與古蹟

參觀何處?

準備參觀行程

現場參觀

旅途中

●製造回憶

拍攝照片

製作日記或回憶本

誕生箱

箱中的一年


結論


【作者簡介】

瑪莉‧捷爾維/Marie Gervais


  主修歷史及美術史,以及教育科學。畢業後,瑪莉從未停止創作、想像。孩子出生後,她便開闢了個人部落格,成為一名作者,主要撰寫與創意教育有關的文章作品,以及她和孩子們一起練習的活動、學校教育研究、各種遊戲和發現。 並於2012年起在法國出版多本親子著作。


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