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從孔子到豐子愷:中國歷史劇本集
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從孔子到豐子愷:中國歷史劇本集

出版日期:2022-08-31
ISBN/ISSN:9786269586967
作者:許國惠

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內容簡介:
本書包含十個動畫故事劇本,均以中國歷史人物為主角,包括孔子、子貢、廉頗、藺相如、屈原、緹縈、張騫、關羽、包拯、鄭成功和豐子愷。作者許國惠根據正史、經典和其他嚴肅的材料,將這些歷史人物的故事進行編寫,不但生動呈現歷史人物、重視趣味性,更因為作為「動畫劇本」,文字描述特別在意畫面構圖並嘗試營造電影感,讓這些人物故事躍然紙上。
另附十幅精美插圖呈現故事場景,有助讀者融入情境、趣味閱讀;同時收錄作者討論歷史劇本編寫的專文〈盧梭式的歷史教育:以動畫劇本張騫的編寫為例〉,供有志於進行歷史劇本編寫的讀者參考。
作者簡介:
許國惠
芝加哥大學歷史系博士,香港科技大學人文學部碩士,香港中文大學哲學系學士。現任職於香港教育大學。研究專長為中華人民共和國的文化史,尤其是以戲曲、電影、國畫作為研究對象。另外,也兼治冷戰時期香港左派史。曾出版專著《樣板戲與文化大革命的政治思想》。
章節試閱:
〈緹縈〉

旁白:漢代有一位女孩子,她的孝行為《史記》、《漢書》等著名史書所記載。她是誰呢?她就是淳于緹縈,讓我們一起看看她的故事吧。

‧第一幕

△緹縈十五歲左右、姊姊們十六至二十歲左右,在家裡的花園。

緹縈:(擔憂地)姊姊,父親被告受賄,很快就要被押送到京城長安接受肉刑,這如何是好?
大姊:(擔憂地)父親要是受肉刑,要麼臉上被刺字,要麼被割去鼻子,要麼被斬掉肢體,這樣的刑罰用在父親身上,實在是不敢想像……(說著說著就哭起了,接著四位妹妹也哭起來)
姊姊們:(邊哭邊說)而且從我們家到長安,路途遙遠,父親一路上肯定要吃不少苦!
緹縈:(傷心邊說邊回想)昨天父親回家時很不開心……

△回想:畫面轉到昨天緹縈父親與他們姊妹五人在客廳。

父親:(不開心)可惜我只有妳們五個女兒,沒有兒子,危急時刻也沒人能幫忙。唉!
緹縈:(聽了父親的話很不開心,滿懷心事)父親!

△接下來畫面又回到花園。

緹縈:(向著姊姊們說)昨天我聽了父親的話後很傷心,我想為父親做點事。

△畫面:姊姊們驚訝地看著緹縈。

緹縈:(堅定地)我決心跟父親一起到長安,再設法解救。

‧第二幕

旁白:緹縈跟父親西去長安,一路上悉心照顧父親。到了長安,緹縈的父親便被押入獄中。(畫面請配合)

緹縈:(在大獄外,焦急擔心地)我一定要救父親,一定要。(來回踱步想方法,突然臉上出現希望的神色)既然我現在身在京城,我何不上書當今的皇上。

△畫面切到緹縈伏案寫字。

緹縈:寫好了,可是這封信怎麼能到皇上手上呢?(低頭沉思了一會,然後抬頭)唔,明天我帶著信,跪在皇宮外,希望有機會將信送到皇上手中。

△緹縈跪在皇宮外。

皇宮守衛:小姑娘,妳在這裡跪了很久了,還是回去吧。
緹縈:為了救我父親,我要繼續等下去。

旁白:時間一點一點過去,四下一片寂靜。緹縈想到父親要受刑,心裡難受,禁不住高歌以表達她的憂傷。

△畫面:緹縈高歌;配上音樂和歌。

‧第三幕

△畫面:漢文帝與侍衛正向宮門走去。

漢文帝:(疑惑地)怎麼會有年輕女子在宮門外高歌呢?她的歌聲怎麼如此悲傷?來人,傳這個女子上殿。
侍衛:是,陛下。

△畫面:漢文帝坐在大殿上,緹縈跪著。

漢文帝:(向緹縈提問)妳因何傷心高歌呢?莫非有什麼冤情?
緹縈:皇上,我父親為官,當地人都說他清廉公平,如今犯法應當受刑。但是,我為因受刑而去世的人而悲傷,為受刑而失去肢體的人而悲傷。人去世了就不能復生,失去了肢體就不能再長出來,這樣的話他們即使想要改過自新,也沒辦法、沒機會了。(說完了傷心地哭起來)
漢文帝:(被打動。停頓一會後對緹縈說)我應該像父母對兒女那樣愛護我的人民。我決定從今以後廢除肉刑。
緹縈:(欣喜感激地)謝皇上。

旁白:著名的歷史學家班固有一句詩說:「百男何憒憒,不如一緹縈」,講的就是小女孩緹縈救父的故事。






〈張騫〉

‧第一幕

旁白:漢朝自高祖起,就不斷受匈奴入侵,到武帝時,有一天……

武帝:(坐在大殿上)各位大臣,我想聯合也被匈奴欺負的大月氏,一起消滅匈奴,以免他再來騷擾我們。有誰願意去?
張騫:(從人群中站出來)皇上,臣願意。臣不怕前面有多危險,一定要完成使命。(走到甘父跟前)甘父,你從匈奴來,熟悉那裡的環境,你願意跟我一同前往嗎?
甘父:(點頭)當然願意。

旁白:張騫、甘父和百多人一同出發。

‧第二幕

旁白:張騫、甘父等到了匈奴境內,不幸被匈奴人發現,然後被抓住。

△畫面出現匈奴抓張騫和甘父。
△下一個畫面:單于宮殿上,張騫和甘父被綁著站在殿中央。

單于:(坐在大王的寶座上,奸笑)張騫,你們實在太大膽了,想要經過我的領地到大月氏商量如何消滅我,(哈哈)我怎麼能放過你們。來人,將他們囚禁起來。哼哼!我看你怎麼逃出我的掌心。(再一次奸笑)

△畫面出現張騫和甘父在放牧。

旁白:就這樣張騫和甘父被俘十幾年,然而他們日日夜夜都在思念自己的國家—漢朝。每天都想找機會逃走,一天機會來了……

張騫:(機警地、行動迅速地走到甘父面前,悄聲說)時機到了,今天就是我們離匈奴的日子,就算再艱難,我們也要完成使命。
甘父:(精神振奮地說)對。我們一定要完成使命。

‧第三幕

旁白:張騫、甘父逃出匈奴,途經大宛。

△畫面出現大宛國王的王宮,大宛王坐在殿上,張騫和甘父在殿中。

大宛王:(坐在大王寶座上,一臉不在乎的樣子),你們來我國家有什麼事呀?
張騫:我們奉皇帝之命,要聯合大月氏消滅匈奴,現途經貴境,希望大王助我。
大宛王:助你!對我有什麼好處?(用手抓下巴)
張騫:(自信地)大王如果願意相助
目錄:
前言

孔子
子貢
廉頗和藺相如
屈原
緹縈
張騫
關羽
包拯
鄭成功
豐子愷

附錄 盧梭式的歷史教育:以動畫劇本張騫的編寫為例
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