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(二手書)聰明網路使用手冊

出版日期:2014-09-25
ISBN/ISSN:9789869087742
作者:霍華德.瑞格德

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二手書備註 : 無畫線註記
書況:良好
內容簡介:
網路究竟是讓人變笨(讓我們更懶得思考)?
還是變聰明(讓我們得以「集眾人之智」)?
這本書的5項訣竅,讓你的大腦真正地連上網。


你如何利用搜尋引擎、怎麼使用智慧型手機,多久更新一次你的臉書?
你知道如何使用網路?還是擔心網路控制你的生活?


網路趨勢專家卡爾2008年在《大西洋月刊》曾寫過一篇「Google讓我們變笨了嗎?」。他提出媒體形式的改變,正在改變我們分配注意力的方式;卡爾認為,我們正在喪失專注與深入探究的基本能力。這的確是日常工作或生活高度依賴網際網路數位原民及數位移民(比如正在研究這本書的你),在享受網路便利性的當下,不得不思考的問題──網路可以是人類心智的延伸,但網路究竟是讓人變聰明(我們可以容易地「集眾人之智」),還是變笨(我們好像更懶得思考)?在可方便使用線上工具、社群媒體,以及各式各樣高科技人工智能載體的21世紀,我們真的知道該如何使用網路嗎?

本書作者瑞格德顯然不為此擔心。霍華德‧瑞格德長期關注,並為文探討網際網路、社群媒體的發展及對大眾影響;他也是首先提出「虛擬社群」一詞,及探討電腦如何成為擴張人類心智能力的「心靈擴大器」的研究者之一。他在《聰明網路使用手冊》中,提供現代人在資訊量爆炸的今日,全面應對網際網路及社群媒體的方式,從資訊選擇、注意力,一直到參與方式。

本書中列出五種基本的現代媒體素養,分別是:注意力、參與、協作、過濾垃圾資訊以及精通網絡;並以他個人研究的成果及經驗,分章討論現代人該如何培養,或是訓練自己具備這些素養。一開始討論的是注意力:網路多工是否分散了我們的注意力?面對大量資訊湧進,如何聚焦並篩選出自己要的內容?從注意力如何運作、為什麼會分心、該如何集中注意力……瑞格德都以自身經驗及相關學科研究提出不同看法及解釋。他強調注意力是可以被訓練的,也提出人類大腦的神經元的學習、連結能力。所以重點來了:一切仍取決於我們要怎麼利用這個媒體。

不論是注意力、資訊篩選或是參與社群媒體的網路素養,瑞格德拒絕「機器的普及無可避免會控制我們使用機器的方式」這種簡單的決定論;而他同時也在這本書中提出可遵循或學習的方式,重點是:我們必須隨時保持覺察的能力。

我們在一個媒體剛出現時利用它的方式,將會影響這個媒體在未來是被善用,或是被濫用。如果印刷術直到發明的200年後才被磨合出最恰當的使用方式;那對於網路,急什麼?而且說穿了,要在數位世界生存,法則只有一樣:隨時保持警醒、隨時對自己提問。


「我不知多少次與人強調「網路資訊素養」的重要性,這本書把我想講的都講出來了,而且是用更有趣也更有結構的方式。請讀這本書,不要讓自己成為聯網時代的文盲。」──鄭國威,PanSci泛科學總編輯

「對於想參與新科技但卻不想被洪流淹沒的人來說,《聰明網路使用手冊》是一艘救生船。」──品克(Daniel H. Pink),《動機,單純的力量》、《未來在等待的人才》作者

「想要在數位世界獲得必要的素養,本書是深入淺出的必讀指南。本書並非籠統的論述,而是深入且廣泛地探究社會準則、實踐和共同標準,以協助我們釋放網路智慧的集體力量。而且正如本書所言,覺察地使用網路的確可以讓我們變聰明。」──布朗(John Seely Brown),前全錄公司(Xerox)首席科學家兼全錄帕羅奧多研究中心主任;《新學習時代》(A New Culture of Learning)作者

作者簡介:
霍華德.瑞格德(Howard Rheingold)
知名評論家、作家。1947年出生於鳳凰城。瑞格德在1985年就曾以「心靈擴大器」(mind amplifiers)一詞,認為今日電腦已不單只是計算工具,而已演化成可擴張人類心智能力的媒介;同時亦是「虛擬社群」(virtual communities)一詞的發明者,於社群媒體領域頗具影響力。他的作品著重探討網路、智慧型手機等現代傳播媒體與大眾的關係,以及未來發展,如《思考的工具》(Tools for Thought)、《虛擬社群》(The Virtual Community),和《聰明行動族:下一場社會革命》(聯經出版)。
譯者簡介:
吳國卿
臺北市人,1956年生,資深新聞從業人員,從事翻譯工作十數年。譯有《震撼主義:災難經濟的興起》、《下一個榮景:政治如何搭救經濟?》、《碳交易:氣候變遷的市場解決方案》、《下班時間扭轉未來》、《國家為什麼會失敗》、《彼得林區學以致富》、《跛腳的巨人:中國即將爆發的危機》等作品。
章節試閱:
導言 為什麼我們都需要數位技能
數位文化的前途取決於我們能否學習善用媒體,因為這些媒體已滲透、放大、轉移並豐富了我們的生活,使生活變得更加複雜。你會如何運用搜尋引擎、如何利用手機看影片,或是怎麼更新你的臉書(Facebook)?這些行為其實跟每個人都密切相關,因為我們在一個新媒體剛出現時利用它的方式,將會影響這個媒體未來數十年是被善用,或是濫用。我不會把我的研究侷限在谷歌(Google)是否讓我們變笨、臉書是否把我們的隱私商品化(commoditizing),或推特(Twitter)到底有沒有把我們的注意力切割成片段(我不否認,這些都是很好的問題);我想問的是:如何才能更聰明、更人性化,最重要的是更有意識地使用媒體。而本書討論的就是我學到的東西。
我相信,學習在網路文化中保持覺察地生活,對整體文明的重要性不亞於對個人的重要程度。人類心智藉由晶片和網路在二十一世紀的第一個十年大幅擴展,把力量帶給了數十億人;但即使像我這樣的科技熱衷者也明白,在你的口袋裡就有多媒體製作工作室、網際網路無所不在的年代,「創造」和「消費」數位媒體的能力大大提升,一定會對那些尚未學會如何控制這個隨時保持開啟狀態媒體的人產生誤導。
有意識地利用數位媒體的能力不會自動產生。有意識的基本定義就是:思考你在做什麼和為什麼做它──不管是決定在推特追蹤某人、在課堂中闔上筆電、邊開會邊用黑莓機,或是決定點或不點哪些連結。雖然教育機構遲遲未把數位素養(digital literacy)納為教學項目,懂得搜尋的人還是能找到許多實用的知識(know-how)。從如何在虛擬社群累積社會資本,到組織維基(Wiki)協作;這些各式各樣的知識將決定你的網路生活是虛耗精力,或是擴大自己的心智。
對個人而言,數位文化的未來既是個人問題、也是哲學思考:不管你喜不喜歡,知道如何善用網路工具而不致讓自己資訊超載,是二十一世紀不可或缺的成功要素。正如學習開車(或至少學會當個能保住性命的行人)對二十世紀初期的公民很重要,學會如何分配注意力在各種隨手可得的媒體上,是今日在學習、工作和社交生活獲致成功的關鍵。同樣的,那些了解數位參與、線上協作、資訊可信度檢查和具備基本網絡覺識概念的人,將比缺乏這類知識的人更能掌控自己的命運。
除了個人能力的提升(personal empowerment),數位素養也會影響更大的社會議題:如果我們能有智慧地結合每一個人的努力、累積夠多正確知識,就可以成就一個更聰明的社會,並且造福那些善用數位網絡技巧的人。主辦網路二‧O(Web 2.0)會議的歐萊禮(Tim O'Reilly)就宣稱,谷歌、維基百科(Wikipedia)和全球資訊網(Web)的祕密武器其實就是「參與的架構」:讓無數自利的小行為(例如發表網頁或分享連結),累積成公共財並造福他人。全球資訊網和免費線上搜尋引擎,更是社群媒體促成了自利行為,最後變成公共財的例子。
我不認為科技是由人性決定,也不認為科技是一種力量,可以決定在使用傳播媒體時誰是控制者、誰是被控制者;但我也知道那種想關起門檢查資源、管制自由的勢力最後一定會出現。我樂觀得相信這一切都還沒發生,即使世界各國的政府和大企業已朝控制的方向跨出大步。此刻(和在未來有限的時間內)使用網路的我們有機會根據自己的目標,憑藉「參與的架構」來護衛創造和消費數位媒體的自由。如果我們不為了自己的利益起而行動,我們的前途將任由他人來決定。
我相信根據正確知識採取的行動能影響結果,但不會天真的宣稱光靠科技就能解決科技帶來的社會問題;另一方面,我也不會虛無的認為微晶片創造出的各種智能和社交的工具,對我們的社會具有不可逆的破壞性。人的行動影響了印刷媒體,塑造出過去五百年文化革命的方式;電話的早期使用者拒絕使用第一家電話公司發明的廣播設備,堅持利用電話社交。就像過去這些人會以發明家和製造商想像不到的方式使用印刷機和電話,今日這個結合了低價卻功能強大的電腦、行動通訊裝置,和全球數位網絡的世界,仍然尚未定形;也因此,具有知識素養的人採取的行動,將可以影響它的未來。這是這個時代的特性之一:最尖端的進步將不再是科技,而是科技所促成的知識素養。
五百年前,古騰堡印刷術並未立即促成君主政權的推翻、清教徒革命,以及企業化的科學發展;可是印刷技術進步與它所觸發的社會革命之間,還是需要識字能力的普及來填補。過去,耗費大量人力抄寫的手稿十分稀有,數千年來始終阻礙識字普及,在古騰堡(Johannes Gutenberg)有生之年,整個歐洲擁有的手抄書只有三萬冊,但在印刷術發明後短短五十年間,印刷書已超過一千萬本。這意味著一千多年來菁英階層獨享的心智知識,突然變成只要努力學習閱讀的人都可以獲得。印刷術可以讓原本手寫的文件得以大規模散播,進而達到利用人類心智力量的結果,但它需要數十年的時間才
目錄:
導言 為什麼我們都需要數位技能
你會如何使用搜尋引擎、如何更新你的臉書?你知道該如何使用網路嗎?還是擔心網路控制你的生活?網路的世界尚未定形,數位素養可以決定你使用媒體的態度,以及這個媒體在未來是被善用,還是濫用。

第一章 注意力!
網路讓我們變笨?事實上,同時處理多件事物,大腦耗費的時間跟能量遠高出你的想像。
請開始「觀察自己的注意力」:了解注意力的運作方式、覺察多工時注意力如何轉移,並學習控制它。

第二章 偵測垃圾資訊
如果你不會判斷,就不能避免被垃圾資訊愚弄。你會如何判斷一則網路訊息是真是假?該如何找到需要的資訊?不要輕意相信第一個查到的訊息,使用一種以上的搜尋引擎,不要只看搜尋結果的第一頁,不只利用一個資訊來源。
沒有資訊超載這回事,只有過濾失靈。

第三章 參與力
當媒體變得更容易使用,參與者就會在各自專精的主題上表現出高度的活力,與前所未見的影響力。身為現代公民、專業人士和消費者,不只需要消費,也需要創造和分享。是否擁有透過數位網絡與他人交流的能力,將會影響我們是成功,還是失敗。

第四章 數位社交的訣竅
人類天生有和陌生人合作的傾向。如何成為一個成功的虛擬社群成員?了解社群、假設善意、把握可以增添價值的機會,以及禮尚往來。如果你曾經在《魔獸世界》裡組織過一次攻擊任務,你就已經準備好以不同方式面對真實世界。

第五章 社交有形狀
重要的不是你知道什麼,而是「你知道某人知道什麼」。小世界、冪次法則、長尾、里德定律、網絡傳染和網絡社會,是今日驅動網絡化大眾展現社會和經濟現象的無形力量。不管你是否善加利用它們,這些網絡特性將持續影響你與其他人互動的方式。

第六章 如何(覺察地)使用網路讓你變聰明
讓我們把問題倒過來想:「網路讓我們變笨?」這個問題牽涉到哪些數位媒體特性?所以,我們可以如何利用網路讓自己變聰明?

註釋

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