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(二手書)我是怪胎
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(二手書)我是怪胎

出版日期:2011-03-15
ISBN/ISSN:9789862412732
作者:王淑芬

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(二手書)我是怪胎
二手書備註 : 無畫線註記
書況:普通
內容簡介:
以「君偉上小學系列」風靡校園二十載,《我是白痴》作者王淑芬全新力作!
即使被貼上標籤,有如孤島與世隔絕,怪胎仍當自強!
自然教室裡有一張孤島桌,有人用黑色簽字筆在桌上寫下:「被孤立的怪胎,被詛咒的怪胎」。
張中旬對這兩行字很感興趣,因為同學都在背後叫她「怪胎」,原來八年一班和二班都有人坐孤島桌,她終於招募到夥伴加入她的怪胎俱樂部。一起對抗那些排擠的惡意眼光和語言,展開一場對抗同儕「精神覇凌」的復仇計畫……

「明明自己一點都不怪,卻莫名其妙被排擠,有誰能了解這種苦?我不敢對爸媽和老師說,只能獨自忍受與吞下這一切。」
三個八年級學生被同儕排擠,大家都叫他們「怪胎」。
家境好、功課棒的女生張中旬,最痛恨上課分組這件事,沒有人會邀她同一組、她總是像個孤島,與那個把她除名的世界隔絕。她不在意這一切:「怪胎就是不會被世界的一切砍傷、剁傷、踩扁」。
但是怪胎也需要能一起面對殘酷現實的朋友啊!幸好每個班級都會有怪胎,她找到跟父親關係緊張的瘦怪胎陸威揚、身上總是發臭的單親小孩胖怪胎楊開,三人乾脆組成「怪胎合唱團」,結黨展開復仇計畫,積極回應同學的「精神霸凌」。這趟復仇之旅走來並不順遂,他們三人真的能扭轉頹勢,讓怪胎人生反敗為勝嗎?
作家老師王淑芬最了解學生心事,她寫下這故事不是為了教訓或啟示,「只是覺得身為一個大人,有義務對那些遠離熱鬧人群、站在窗邊的孩子,說幾句話。每個生命個體都有權利讓自己與眾不同。」

★ 本書主題:同儕關係、同理心、自我認同、對抗霸凌


【成長小說】系列——生命教育最佳讀物
培養自信,積極擁抱人生多元價值。啟發思考,看見生命中最重要的事!
這些故事,陪你度過成長的陰天、雨天、艷陽天,
跟你聊心事、聊家裡的事、學校的事,所有你不想不敢不願不愛跟別人說的事……
*傷心時,傾聽你的心聲 to listen
*快樂時,分享你的喜悅 to share
*憂愁時,打開你的心結 to cheer up
*疑惑時,陪你一起思考 to think

在成長過程中,常會出現難以理解或無法釋懷的情境,看見問題卻無能為力,溝通不良只能用暴力解決、面對失去卻無力挽回……,生命列車彷彿駛入了漆黑狹長的隧道,在迷迷濛濛中,看不見出口。
對小讀者而言,【成長小說】是種不可或缺的文類。透過真實的生活情境描繪,呈現孩子成長過程中這些彎彎曲曲的隧道。以不批判、不責怪、不說教的態度,幫助孩子面對生命中的挫折、低潮、憤怒和迷惘,學習以正確的方式解決問題。
【成長小說】系列從自我、自我與他人、自我與世界三大範疇中,談自我肯定、情緒管理、失落與復原、創意學習等重要的生命教育課題。從閱讀啟發思考,陪伴讓孩子度過每一個成長關鍵時刻,在生命困頓時,一眼就尋見遠方那道光,能勇敢堅定的走下去。

系列特色
1. 生命教育最佳素材:涵蓋生命教育各層面議題,建立積極樂觀人生態度。
2. 貼近孩子生活情境:世界知名作繪者精心創作,生動呈現成長百般滋味。
3. 培養獨立思考能力:建立孩子的理性思考能力,運用智慧勇氣解決問題。
4. 教育專家深度導讀:開啟大人小孩的對話之窗,親師教學教養最佳指引。
作者簡介:
王淑芬
1961年生於臺灣臺南縣左鎮鄉,國立台灣師範大學教育系畢業,曾任國小教務主任、輔導主任。不但會寫有趣的故事,還主持過數個電視廣播節目來推廣兒童文學閱讀。更喜歡做手工書,架設出台灣第一個手工書專屬網頁:「幸福的手工書」,並獲邀參加韓國國際Book Art大展。
最大缺點是不愛運動。如果流落荒島,只能帶一本書,她會帶《唐詩三百首》。喜歡一面喝咖啡一面吃泡菜,不喜歡在湯麵裡加滷蛋,因為蛋黃融化在湯裡,會讓她感到害怕。這樣會不會被人家說她是個怪胎呢?
自1993年發表第一本作品以來獲獎無數,至今已出版40多本作品,包括散文、小說、校園故事、生活故事、歷史故事、童話、傳記、詩集、圖文詩集、教學用書。王淑芬的校園生活故事總是深得孩心,「君偉上小學系列」二十年來陪伴台灣無數孩子走過歡樂童年,《一年級鮮事多》、《二年級問題多》、《三年級花樣多》、《四年級煩惱多》、《五年級意見多》、《六年級怪事多》台灣小學生幾乎人手一冊,且已發行韓文版與中文簡體版。最常被列入「生命教育」課題選讀書單的兒童小說《我是白癡》,不但已出版韓文版與中文簡體版,還被改編為韓國電影。其他重要作品:台灣第一本推廣兒童閱讀專書《不一樣的教室─如何推展班級讀書會》(新版書名《搶救閱讀55招》)。台灣第一本手工書工具書《手工書55招》,連續兩年蟬連「誠品書店生活類」暢銷書第二名。繼風靡年輕人的二部曲小說:《地圖女孩.鯨魚男孩》、《鯨魚男孩.地圖女孩》之後,《我是怪胎》是王淑芬為中學生創作的最新力作。
王淑芬《我是怪胎》小說部落格:http://blog.sina.com.tw/freak2010/
王淑芬童書&手工書部落格:http://www.wretch.cc/blog/sf777

繪者簡介
徐至宏(Hom)
臺中人,國立花蓮教育大學藝術與設計學系畢業。現為自由插畫家,為報章雜誌與書籍繪製插畫。
喜歡用插畫記錄生活,可能是在剛與朋友聊過天後的沉澱,可能是一篇新聞、一部電影、一場旅行所帶來心境上細微的變化,而造就出不一樣的色彩、線條、構圖,對他來說,「我的工作,是體會生活。」就像面對人生一樣勇往直前,體驗生活、充實自己是最重要的事情,因為這些不一樣的經驗,淬鍊自己的畫工。未來,他期待自己能到國外流浪,放寬自己的眼界,看看不一樣的世界,創作出更多有深度的作品。
個人網站:www.streetvoice.com/energy362

章節試閱:
第一章:我是怪胎,你呢?
  張中旬最痛恨的事情又發生了。
  一進自然教室,發現擺了六張大桌子,她便心知肚明:「又要分組了是吧,又要大家自己找同伴了是吧。」
  她抱著自然課本,冷冷站在教室後端,聽見自然老師果然與她心有靈犀般開口指示:「八年三班,請分為六組,自己找六個好朋友坐在一起。」
  為什麼還得強調「好朋友」?好到什麼程度才叫好?下課聚在一起說三道四、放學一道走,還是晚上在家,仍透過網路聊個忘我?
  但她張中旬的人生中,偏偏沒有這樣的朋友。
  人聲嘈雜中,同學紛紛入座。果不其然,她又被遺忘,沒有人邀她同一組。
  班長羅宜君舉手報告:「老師,我們班有三十八個人,兩個人會落單。」
  張中旬不在意的歪著身子,倚在窗邊,轉頭望了望,見另一個被遺忘的女同學林曉凡一臉孤單恐懼的站在門邊。
  「曉凡來。」羅宜君向她招手。「老師,我們這組多一個人可以嗎?」
  林曉凡立刻受寵若驚的咧著嘴微笑,老師也點頭了。
  張中旬知道她最痛恨的事情又要發生了。
  老師問:「有沒有哪一組想多一位同學加入?」
  全班一片死寂,彷彿教室裡有堵牆,阻隔在張中旬與全班之間。這個世界,張中旬被除名了。
  自然老師有些尷尬的找台階:「我座位旁正好有張小桌子,妳先坐那裡好了。以後我們再調整。」
  張中旬走過去坐下;自然老師開始講課。
  這件事算解決了。而且張中旬確定,此後一年,座位不會再調整。她倒很滿意這個貴賓席,像個孤島,與世隔絕,與那個把她除名的世界隔絕。
  她在背後被同學叫做「怪胎」,她不在意這一切。怪胎就是不會被世界的一切砍傷、剁傷、踩扁。

  八年二班的楊開一走進自然教室,看見幾張分組用的大桌子,東張西望,然後鬆了一口氣般,自動朝老師座位旁那張單人桌坐下。
  果然全班去掉他以後,不多不少分為六組,天下太平。
  自然老師微微皺了眉,但又無可奈何的低聲對楊開說:「學期中我們再調整,讓你跟大家同一組好嗎?」
  楊開聳聳肩:「我無所謂啦。」
  全班笑鬧成一團,幾個頑皮的男同學以課本當武器,擊劍般比畫著。自然老師連忙走上講台管秩序。
  楊開很高興,這一次,不必經歷同學直接指控:「我不要跟楊開同組啦,他身上好臭。」
  他身上臭嗎,楊開也不確定。他昨天有洗澡,不過,前兩天好像忘了;而且媽媽一星期沒洗衣服,沒有乾淨制服可以換了。

  陸威揚板著臉,他成天就是這張臉,八年一班的同學早已見怪不怪。
  自然課要分組,陸威揚瞪著老師,忿恨不平的抗議:「全班不會有人想跟我同組的啦。」
  自然老師笑著安慰:「你們班才三十六個人,正好分成六組。」老師抬頭問:「哪一組還缺人?」
  陸威揚瞪著全班,鴉雀無聲的同學也瞪著他。
  明明有一組五個人,那一組卻硬是將空著的椅子擺滿東西。有人發難:「老師,不是我們無情,是陸威揚不合作。他上學期音樂課的分組報告,一個字也沒參與,他是個怪胎耶。」
  自然老師斥責:「怎麼可以叫同學怪胎。」
  此起彼落的叫聲四起:「他就是啊。」
  陸威揚直直走向教師座位旁的單張桌子,用力坐下。
  老師開始上課後,他低下頭,拿出黑色筆,在桌上一筆一畫寫下兩個句子。他寫得很賣力,握著筆的手微微發抖,似乎他這輩子就為了寫這兩句話而活。

  張中旬低下頭,自然老師講些什麼,她一個字也沒聽進去,反正這個單元教的內容,她早已背得滾瓜爛熟。她現在專注在眼前這張貴賓席孤島桌。
  桌上被黑色簽字筆寫了兩行字,張中旬對這兩行字很有興趣;當然,她對寫這兩行字的人更有興趣。上星期她落單在這個座位時,桌面潔淨得很,顯然後來又有另一班的某位學生被孤立在這裡。
  「被孤立的怪胎
  被詛咒的怪胎」
  這兩行字,筆畫略顯歪斜,看得出來寫得十分激動。
  她想知道寫下這兩行字的另一個怪胎是誰,。
  張中旬心裡頭一埋下計畫種子,便能在一分鐘內長成大樹,具體實施細節枝枝葉葉無一不全。於是,接下來的一週內,她在自然教室有八年級課程時,利用下課時間實地偵察。結果出爐,除了她的班級,八年一班與二班的孤島桌也有人坐。一班是個瘦高個子、額頭上長滿青春痘的男生;二班是個胖子,也是男生。
  只有她的班被孤立的是女生。

  第二節下課,張中旬第走進八年一班,往一班的瘦怪胎直直走過去,在他桌上放一封信。她再走進二班,往胖怪胎座位走去,也放下一封信。下課時間,同學熱鬧的吵著玩著,這兩個怪胎卻坐在自己位置上;一班的那個男生正怒目盯著黑板,彷彿跟黑板有幾世深仇;二班的胖子則慢吞吞吃著包子。
  事實上一向被冷落的也包括張中旬自己。不論上課下課,她在班上總是獨來獨往。張中旬想起下課時,她總是閱讀家中帶來的課外書。

  星期六上午十點,學校操場第一棵榕樹
目錄:
第一章 我是怪胎,你呢?
第二章 身為怪胎
第三章 排行榜
第四章 怪胎合唱團
第五章 正式進入復仇計畫
第六章 原來大家都一樣
第七章 這一切都是為了復仇
第八章 又有新的復仇計畫
第九章 從羅黨到張黨
第十章 我是怪胎,我不介意

作者的話 我也是怪胎╱王淑芬
企劃緣起 看見生命中最重要的事╱天下雜誌童書總編輯 何琦瑜
系列推薦文 給予孩子走出風雨的力量╱兒童文學大師 林良
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