二手書博民逛書店資歷框架的國際比較研究罕見社會科學總論、學術 謝青松,杜沙沙Y561989 謝青松,杜沙沙 重慶大學出版社 ISBN:9787568921596

作 者：謝青松,杜沙沙

出 版 社：重慶大學出版社

出版時間：2020-08

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版 次：1

開 本：16開

頁 數：200頁

字 數：180千字

I S B N：9787568921596

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裝 幀：平裝

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目錄：

章 終身教育資歷框架的國際發展

節 資歷框架的緣起

第二節 資歷框架的發展現狀

第三節 終身教育資歷框架的模式

第四節 終身教育資歷框架的跨國互認

第五節 討論和啟示

第二章 職業教育與培訓資歷框架的國際比較

節 職業教育與培訓資歷框架的源起與發展

第二節 國際職業教育與培訓l資歷框架的比較

第三節 討論和啟示

第三章 美國資歷框架的發展範式和特征解析

節 美國資歷框架的建設背景和發展歷程

第二節 美國資歷框架的能力標準和資歷等級

第三節 美國資歷框架利益相關者的參與

第四節 對非正規教育和非正式學的認證

第五節 美國資歷框架的國際對接

第六節 美國資歷框架的啟示

第四章 巴基斯坦職業資歷框架分析與啟示

節 巴基斯坦職業資歷框架建設背景和歷程

第二節 巴基斯坦職業資歷框架的結構體系

第三節 巴基斯坦職業資歷框架的啟示

第五章 南亞資歷框架發展現狀比較與啟示

節 南亞資歷框架的發展現狀和特

第二節 南亞區域資歷框架發展

第三節 南亞資歷框架發展現狀的啟示

第六章 區域資歷框架的構建和對接的比較

節 區域資歷框架建設的背景

第二節 區域資歷框架的構建和實施

第三節 討論和結論

第七章 終身教育資歷框架下的質量保證機制：歐盟和東盟的策略

節 歐洲資歷框架下的質量保證體系的發展現狀和趨勢

第二節 東盟資歷參照框架下的質量保證體系發展現狀和趨勢

第三節 制定我國資歷框架下的質量保證體系的策略建議

第八章 基於終身教育資歷框架的mooc學成果認證與銜接

節 mooc學成果的認證策略與實施困境

第二節 終身教育資歷框架下mooc學成果認證的理據

第三節 終身教育資歷框架下mooc學成果認證與銜接模型

第四節 討論和啟示

第九章 國際參照等級：學成果的全球認證和比較

節 國際參照等級建立的現實背景

第二節 國際參照等級建立的歷程概述

第三節 國際參照等級的架構體系

第四節 國際參照等級建立的思與啟示

第十章 資歷框架的成果認證路徑：可替代數字+區塊鏈

節 可替代數字的興起之源

第二節 可替代數字的內涵特征

第三節 可替代數字的實施模式

第四節 基於區塊鏈技術的解決方案

第五節 討論和啟示

第十一章 基於資歷框架的學成果互認聯盟的組建價值與路徑

節 基於資歷框架的學成果互認內涵

第二節 資歷框架下職教體系學成果互認的技術路線

第三節 資歷框架下職教體系學成果互認聯盟的組建價值

第四節 資歷框架下職教體系學成果互認聯盟的構建路徑

參文獻


內容簡介：

建立資歷框架是推動終身教育現代化的基礎制度，既是為了滿足更加開放靈活的終身學需求，也是實現靠前人才標準對接、擴大我國教育靠前影響、實現人才的靠前交流、推動教育靠前化的基礎制度。本書基於靠前視野，立足中國創新，紮根本土需求，通過綜合比較研究，討論了靠前資歷框架發展的現狀與趨勢，以美國、巴基斯坦、南亞等和地區為案例，探討了資歷框架的具體建設與實施舉措；以7個區域資歷框架為主線，探討了資歷框架的區域對接；以職業教育為主題，探討了職業教育與培訓資歷框架的靠前發展。本書也討論了終身教育資歷框架下的質量保證機制、基於區塊鏈技術的數字認證、靠前參照等級等，希望對構建靠前靠前和中國特的現代終身教育體系以及進行相關的學術研究有所啟示。

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