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作 者:周傑人,李傑 編著
出 版 社:華東師範大學出版社
出版時間:2017-06
印刷時間:
印 數:
裝 訂:
版 次:2
開 本:16開
頁 數:169頁
字 數:214千字
I S B N:9787567554412
年 代:
裝 幀:平裝
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刻印方式:
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目錄:
上編學前兒童文學基本理論
章學前兒童文學概述
一、學前兒童文學的基本含義
二、學前兒童文學的特征
第二章學前兒童文學的讀者
一、學前兒童文學讀者的構成
二、學前兒童文學讀者的特征
第三章學前兒童文學的功能
一、啟迪幼兒心智,培養很好的思想品質
二、增長幼兒知識,激發強烈的求知興趣
三、發展幼兒語言,提高思維和想象能力
四、豐富幼兒情感,陶冶高尚的審美情
五、愉悅幼兒情,塑造活潑開朗的格
第四章學前兒童文學的創作
一、學前兒童文學作者的修養
二、學前兒童文學文本的基本要求
下編學前兒童文學體裁論
第五章學前兒童詩歌
一、兒歌
二、幼兒詩
三、幼兒詩的創作
作品欣賞與教學拓展
第六章學前兒童童話
一、學前兒童童話的概念
二、學前兒童童話的特征
三、學前兒童童話的三種形象類型
作品欣賞與教學拓展
第七章學前兒童寓言
一、學前兒童寓言的概念
二、學前兒童寓言的特征
三、學前兒童寓言的改寫
作品欣賞與教學拓展
第八章學前兒童故事
一、學前兒童故事的概念
二、學前兒童故事的特征
三、學前兒童故事的類型
四、學前兒童故事的講述
作品欣賞與教學拓展
第九章學前兒童散文
一、學前兒童散文的概念
二、學前兒童散文的特征
三、學前兒童散文的類型
作品欣賞與教學拓展
第十章學前兒童戲劇文學
一、學前兒童戲劇文學的概念
二、學前兒童戲劇文學的特征
三、學前兒童戲劇文學的類型
四、學前兒童戲劇文學的改編
作品欣賞與教學拓展
第十一章學前兒童科學文藝
一、學前兒童科學文藝的概念
二、學前兒童科學文藝的特征
三、學前兒童科學文藝的類型
作品欣賞與教學拓展
第十二章學前兒童圖畫書
一、學前兒童圖畫書的概念
二、學前兒童圖畫書的特征
三、學前兒童圖畫書的類型
作品欣賞與教學拓展
後記
參書目
內容簡介:
學前兒童文學教程是學前教育專業開設的專業必修課。本書是教師教育精品教材,以基礎知識為指導,以體味閱讀經典作品、技能訓練為目的,主要介紹了學前兒童文學基礎理論、學前兒童文學題材論,還精選了一批各種題材的學前兒童文學作品。
作者簡介:
周傑人,職於上海行健職業學院學前教育系,在學前教育領域裏進行了長期深入的理論研究,具有較高的理論修養。李傑,曾擔任學前教育系主任,編著有學前兒童遊戲。
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