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【書寶二手書T1/社會_INJ】閱讀素養:黃國珍的閱讀理解課,從訊息到意義,帶你讀出深度思考力_
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  • 商品編號:p0611241210316
  • 店家貨號:U101918284

【書寶二手書T1/社會_INJ】閱讀素養:黃國珍的閱讀理解課,從訊息到意義,帶你讀出深度思考力_

[ISBN-13碼] 9789575033705
[ISBN] 9575033701

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[ISBN-13碼] 9789575033705

[ISBN] 9575033701

[作者] 黃國珍

[出版社] 親子天下

[出版日期] 2019/03/12

[內容簡介] (出版商制式文字, 不論標題或內容簡介是否有標示, 請都以『沒有附件、沒有贈品』為參考。)

108新課綱即將上路,跨領域學習成為必須,

孩子的閱讀理解與思考探究能力,才是從容應對未來的真實後盾。

一步一腳印推動青少年閱讀素養的先鋒推手、《閱讀理解》學習誌創辦人黃國珍,

第一本深入淺出暢談「閱讀素養」,跨領域剖析學習本質,帶你從閱讀練就思考力的專書。

走訪過上百所校園,超過上千場的分享與思考,

近年甚至以兩天一場的密度受邀,活躍於各類閱讀講座與工作坊,

讓黃國珍躋身近年教學現場最受歡迎的暖男講師之一,更成為推動閱讀素養的指標人物。

他出身文學世家,自小喜愛藝術,有著近10年社會企業、設計思考背景;

卻選擇在40歲之後,選擇以「推動閱讀理解」、「培養學子閱讀素養」為職志。

也由於他的跨領域背景,讓他眼中的「閱讀」更顯肌理與層次,更重感受與反思。

從文本、訊息、脈絡、意涵、觀點到思維的建構與解構,

從理解訊息到獨立思考,從獨立思考到形成觀點,

108課綱以跨領域學習為本,目標在培養能適應現在生活、面對未來挑戰的人才素養力。

黃國珍第一本談閱讀素養的深度體悟,

無論是從為人父、為人子的角色,分享如何讓閱讀自然而然進入日常生活,

或是從文本的訊息提取、廣泛理解,到統整解釋、反思評鑑的分層剖析,

抑或針對評量方式、要不要讀經典、文言白話之爭等教學現場討論,

本書從「重新認識閱讀、持續探索走向理解、以閱讀素養前進未來」三大面向層層推進,

為作者多年來針對「閱讀素養本質」與「閱讀理解內涵」的淬煉與整理。

黃國珍眼中的閱讀教育,

並非只是教孩子如何去讀一本書,而是開啟孩子的頭腦去思考,

甚至是一種發現「自己是錯誤的」的教育。

他衷心認為:

真正的閱讀素養,是讓我們不僅獲得了知識,獲得了能力,

更重要的是,讓思考成為習慣,答案成為問題,

讓顛覆成為創造,閱讀成為質疑,更讓理解成為起點。

在往來的討論與對話中,細細堆疊靈魂的厚度,讓我們的心靈逐漸滋養壯大。

各界好評

丘美珍 (臉書「媽媽悅讀基地」創辦人)

李崇建 (知名作家;薩提爾推手)

柯華葳 (清華大學學習與科技學系教授)

許育健 (國立臺北教育大學語文與創作學系副教授兼系主任)

陳安儀 (親職作家;閱讀寫作老師)

陳昌明 (臺灣PISA計畫共同主持人;成功大學中文系教授)

陳佩英 (臺灣師範大學教育系教授)

張輝誠 (學思達創立者)

張美蘭 (親職作家,親子共讀推手)

葉丙成 (實驗教育無界塾、PaGamO線上學習平台創辦人)

鄭俊德 (閱讀人社群主編)

鄭淑華 (香港翻轉教學協會副會長)

劉孟奇 (教育部政務次長)

賴以威 (作家;數感實驗室創辦人)

藍偉瑩 (均一師資培育中心執行長)

(以上依姓名筆畫順序排列))

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